家长们 担心的子女问题各不相同
针对问题本质,定位问题,靶向检测,力争从根本上解决问题.
婴幼儿时期
婴幼儿学习教养,品格教育,懂事,有发展潜力的孩子.
学龄前时期
发展孩子天赋特长,适合的才艺课程和发展方向,了解先天学习特质,因材施教.
求学时期
选择适合的学习方式,学习更有效率,了解性格特点,合理沟通,处理叛逆期.
求职时期
选择适合自己的工作,规避求职风险,提高自身职业素养.
工作时期
天赋能力发挥,职场发光,职业能力提高,规避职场盲点,寻求突破和人生目标.
家长也是最好的老师
您想要了解我们吗?
科学原理
和我们一起探索指纹的奥秘
皮纹学基础
人的指纹,掌纹以及足纹于胎儿生命的第13周至19周,与脑神经级血管系统同时发育而成.这些纹路的形成是由遗传和胚胎发育过程中的随机事件共同决定的,它们一旦形成后,除非因严重的皮肤损伤或其他特殊情况,否则在人的一生中保持相对稳定且不改变。 而我们就在探索遗传和胚胎发育规律。
脑神经学
了解神经系统内分子水平、细胞水平、细胞间的变化过程,以及这些过程在中枢功能控制系统内的整合作用而进行的研究, 致力于理解从基因表达调控到行为表现的整体链条,这有助于解析大脑的工作原理,推动人工智能和脑机接口等前沿科技的发展。
医用遗传学
皮纹的形态,受染色体基因调控,遗传学家对皮纹遗传的研究证明,皮纹的排列形式是一种多基因遗传,皮纹一旦形成便几乎不会改变,体现了很强的遗传稳定性
科学归纳法
通过以往对 于大量要么的积累和观察,找出其中普遍的规律,因此这是一种建立在统计学,遗传学和大数据基础上的科学。通过观察收集大量事实,确定共性规律,演绎验证得出的结论,不断的迭代修订,建立理论模型 至今,我们仍在不断的迭代和统计。
多元智能理论
世界著名心理学家霍德华.加德纳提出【多元智能理论】,告诉我们人有八大相对独立的智能,每种智能都有其独特的解决问题的方法。 语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、自我认知智能、自然观察智能。多元分析,因材施教。
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客户回访
看看她们怎么说
" 真不敢相信,短短一个月就拿到了50K+的回报,很高兴能够成为第一批加入纹脉的合伙人.
" 感谢纹脉大家庭,让我在和儿子的关系上,得到了极大的改善,让我拥有了幸福的家.
" 给孩子花了数十万在课余爱好上,没想到适得其反,多谢纹脉让我孩子找到了天赋和感兴趣的特长.
" 很希望和纹脉能够进一步合作.